要放假了,同学们自然接收到了期末阅读理解的考题——啥是佩奇。现在看评论就像老师批阅试卷一样,因为每个人的哈姆莱特不一样且不论对错高低,考题的“标准答案”和创作者的本意,事实上,可能是我们刷题时都苦恼过的大相径庭。
只谈感受混个中庸分数是我期末成绩的保命策略。我比较感兴趣的是,第一个说自己知道什么是佩奇的放羊粉丝大爷,他会玩智能手机,打破了一定的信息隔离,看得却是视频直播。在大年初一大爷还是放着羊,急忙打电话想告诉朋友正确答案,得知晚来一步后怅然若失
春运,也是改革开放以来,中国最重要的社会学表征之一。
没有上世纪末以降的中国历史上空前的大规模人口迁徒(这背后是城市化和工业化的迅猛进程),是不会引发每逢佳节之时,全国所有铁路大干线的超负荷运转。春运的繁忙隐约意味着,我们正在现代与传统之间飘来荡去。
为了缓解某种对逝去传统的愧疚,也是出于某种自己认为的“好”,很多人选择渐渐带领老人从地域上摆脱“落后”的传统,渐渐以新的地域,城市化的地域,调整老人的“固步自封”,就像影片中的父亲一样
宣传片引起的讨论可能出乎制作人意料,大有评论比作品精彩的趋势。争论的焦点在于其描写的是否真实的农村,从而引申到是否贬低农村迎合城市,回家过年、长辈为先这些传统习俗文化是否消亡等等讨论。
或者苛刻的评论者可以稍微放低一点姿态。这只是一部电影,而不是纪录片,或许片中确有夸大农村与城市的隔绝,但就不能有点点创作的自由了?几个情节一句宣传标语就可以上纲到消灭农村,试问社会大潮可是几部文艺作品能改变的?说是消费营销农村概念的,我认为只要拍的触动人心的便是成功的
宗师级短片片 啥是佩奇的答案
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